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Ai智能體實(shí)戰(zhàn)課程，0基礎(chǔ)跨越Ai鴻溝，打造24小時(shí)幫你工作的Ai員工，打破常規(guī)，以實(shí)戰(zhàn)定義Ai 視頻截圖：
你能學(xué)到什么? 乘上AI的車 Ai很火，但是和我有什么關(guān)系?(以解決問題為目標(biāo)，建立對(duì)Ai的系統(tǒng)性認(rèn)知) 用Ai解決問題 為什么別人的Ai就是比我的好用?(帶著問題過來，帶著24小時(shí)工作的Ai數(shù)字員工離開) 做出AI產(chǎn)品獲客 如何通過Ai幫我獲客?幫我做銷售?(我們的Ai產(chǎn)品已經(jīng)累計(jì)600萬用戶，短視頻單條20萬播放) 你可以落地這些玩法 從工具思維->到解決具體問題，真正做出可獲客、可提效、可變現(xiàn)的Ai產(chǎn)品 AI客服·直接作為企業(yè)客服解決用戶問題 Ai分身·放大你的時(shí)間24小時(shí)互聯(lián)網(wǎng)獲客 選題專家·一個(gè)懂你的短視頻IP顧問幫你選題 文案專家·幫你一天寫10條文案的專家 批量圖文·幫你一天出100套小紅書圖文 培訓(xùn)專家·代替你去給你的員工做培訓(xùn) 數(shù)字員工·企業(yè)的專屬Ai員工24小時(shí)干活 第一模塊：企業(yè)級(jí)提示詞工程 如何讓AI生成一條20萬播放的視頻？ 如何讓AI具備6000個(gè)月薪的策劃崗能力？ 為什么提示詞是學(xué)AI的核心技能？ 提示詞：用“四象限法”拆解提示詞寫作框架 提示詞：再厲害的AI也需要這些關(guān)鍵信息 提示詞：怎么避免“啰嗦”提示詞？ 提示詞：如何讓AI學(xué)會(huì)你的思考方式？ 知識(shí)庫：AI是怎么用知識(shí)庫的？ 知識(shí)庫：如何整理出一個(gè)好用的知識(shí)庫？ AI模型的局限：DeepSeek這樣的高階模型也有短板 第二模塊：業(yè)務(wù)流拆解，判斷AI介入節(jié)點(diǎn) 線下門店數(shù)字員工的業(yè)務(wù)旅程地圖 短視頻/公眾號(hào)/文案改寫業(yè)務(wù)的旅程地圖 哪些工作可以交給AI完成？ 業(yè)務(wù)旅程地圖，拆解業(yè)務(wù)流 如何拆解業(yè)務(wù)中的最小單元?jiǎng)幼鳎?/font> 如何確認(rèn)痛點(diǎn)-技術(shù)匹配程度，判斷是否讓AI來做？ 不同的大模型適用的場(chǎng)景地圖 第三模塊：智能體搭建，搭建一個(gè)企業(yè)玩法經(jīng)理 搭建一個(gè)短視頻數(shù)字員工團(tuán)隊(duì)，自動(dòng)寫文案、做策劃 搭建一個(gè)可以直接獲客、回復(fù)客戶問題的AI客服 應(yīng)用：什么樣的業(yè)務(wù)場(chǎng)景用單LLM智能體解決？ 應(yīng)用：什么樣的業(yè)務(wù)場(chǎng)景用工作流解決？ 應(yīng)用：搭建一個(gè)玩法經(jīng)理級(jí)別的數(shù)字員工 應(yīng)用：通過多個(gè)LLM搭建一整個(gè)數(shù)字員工團(tuán)隊(duì) 案例：點(diǎn)評(píng)與分析各組的業(yè)務(wù)解決方案 第四模塊：工作流搭建，搭建專員級(jí)的數(shù)字員工 現(xiàn)場(chǎng)把3～5個(gè)AI變成團(tuán)隊(duì)，自動(dòng)化工作 現(xiàn)場(chǎng)搭建1天產(chǎn)出100張小紅書圖文的AI 工具：工作流搭建工具操作界面講解 工具：工作流中常見名詞及基礎(chǔ)代碼知識(shí) 工具：工作流中LLM大模型接入方法 工具：工作流中插件能力調(diào)用方法 工具：工作流中知識(shí)庫接入調(diào)用方法 工具：工作流批處理、代碼提示等常見問題解決方案 系統(tǒng)層提示詞和用戶層提示詞的差異 案例：小紅書圖文工作流的搭建示例 第五模塊：AI效果調(diào)優(yōu)，搭建經(jīng)理級(jí)的數(shù)字員工 現(xiàn)場(chǎng)把AI客服發(fā)布到抖音、飛書、公眾號(hào) 現(xiàn)場(chǎng)把AI封裝成可對(duì)外收費(fèi)的小程序 核驗(yàn)1：工作流中LLM大模型切換及測(cè)試 核驗(yàn)2：工作流中插件及知識(shí)庫節(jié)點(diǎn)核驗(yàn) 升級(jí)：增加輸出節(jié)點(diǎn)提升用戶體驗(yàn) 升級(jí)：增加問題節(jié)點(diǎn)進(jìn)行過程中問題搜集 完成每個(gè)人自己的數(shù)字員工方案，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 小組完整的業(yè)務(wù)流、工作流、數(shù)字員工方案展示 課程內(nèi)容： 0.線上學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹 1.coze界面&發(fā)智能體 2.把Ai發(fā)布到小程序 3.Ai的知識(shí)庫接入 國際站產(chǎn)品：看復(fù)雜AI玩法落地 實(shí)操：制作自己的Ai分身
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